國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)8月28日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署深化放管結(jié)合加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)提升市場(chǎng)效率;決定再取消一批工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，更大釋放市場(chǎng)主體創(chuàng)新創(chuàng)造活力;確定進(jìn)一步促進(jìn)體育健身和體育消費(fèi)的措施，部署推動(dòng)在線教育健康發(fā)展促進(jìn)教育公平。

為降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻、以“減證”促“簡(jiǎn)政”、激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，會(huì)議決定，在近年來(lái)大幅壓減生產(chǎn)許可證基礎(chǔ)上，再取消內(nèi)燃機(jī)、汽車制動(dòng)液等13類產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，對(duì)其中涉及安全、健康、環(huán)保的，轉(zhuǎn)為強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證管理，認(rèn)證費(fèi)用由財(cái)政負(fù)擔(dān)。

“再取消一批工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，有助于降低制造業(yè)企業(yè)制度性成本，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?！北P古智庫(kù)高級(jí)研究員盤和林對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示。

萬(wàn)博新經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)劉哲也表示，用行政上減證減權(quán)的“減法”，換取企業(yè)增活力添動(dòng)力的“加法”，是深化放管服改革、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的重要抓手。大幅壓縮生產(chǎn)許可證，可使開辦企業(yè)中辦證手續(xù)簡(jiǎn)化、效率提升，將有效降低企業(yè)管理成本和制度成本，提升企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的積極性，激發(fā)相應(yīng)領(lǐng)域的微觀經(jīng)濟(jì)活力。

為倡導(dǎo)推動(dòng)全民健身和促進(jìn)體育消費(fèi)，會(huì)議確定，一是順應(yīng)群眾健身需要，推動(dòng)公共體育設(shè)施有效向社會(huì)開放，針對(duì)不同年齡段人群特點(diǎn)積極發(fā)展健身培訓(xùn)及相關(guān)服務(wù)，鼓勵(lì)開發(fā)健身產(chǎn)品，引導(dǎo)更多人形成健身鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)人民體質(zhì)。二是圍繞釋放市場(chǎng)潛力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。推動(dòng)社會(huì)力量舉辦體育賽事。全國(guó)性單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)主辦的賽事活動(dòng)等，符合條件的都要交由市場(chǎng)主體承辦。鼓勵(lì)舉辦校際青少年體育賽事。三是加大體育場(chǎng)地設(shè)施供給。支持社會(huì)資本投資建設(shè)體育設(shè)施，保障合法權(quán)益。政府投資新建體育場(chǎng)館應(yīng)委托第三方企業(yè)運(yùn)營(yíng)。

劉哲表示，體育產(chǎn)業(yè)是重要的民生產(chǎn)業(yè)，也是具有廣泛市場(chǎng)前景和消費(fèi)潛力的新經(jīng)濟(jì)服務(wù)產(chǎn)業(yè)。通過(guò)加大政策支持力度，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，提升社會(huì)資本參與的積極性，用市場(chǎng)化手段提升供給質(zhì)量，有利于更好滿足人們的消費(fèi)需求，擴(kuò)大內(nèi)需，釋放消費(fèi)潛力。

為滿足群眾教育服務(wù)需求、推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、更好惠及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、增進(jìn)教育公平，會(huì)議確定：一是推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，鼓勵(lì)符合條件的各類主體發(fā)展在線教育，為職業(yè)培訓(xùn)、技能提升搭建普惠開放的新平臺(tái)。二是加快建設(shè)教育專網(wǎng)，到2022年實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校接入快速穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)。支持面向深度貧困地區(qū)開發(fā)內(nèi)容豐富的在線教育資源。三是強(qiáng)化監(jiān)管，切實(shí)保護(hù)群眾權(quán)益。

“在線教育創(chuàng)造了跨時(shí)空的生活、工作和學(xué)習(xí)方式，使得知識(shí)獲取渠道更加靈活與多樣化。在師資力量、硬件設(shè)施等方面可以突破城鄉(xiāng)、邊遠(yuǎn)山區(qū)等物理?xiàng)l件限制，在促進(jìn)教育公平方面有著顯著優(yōu)勢(shì)?！北P和林說(shuō)。